2025年2月21日下午，耳鼻咽喉頭頸外科在該專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地舉辦教學(xué)技能比賽。比賽由基地與耳鼻咽喉頭頸外科黨支部聯(lián)合主辦，旨在為住院醫(yī)師打造一個提升專業(yè)技能、檢驗培訓(xùn)成果的優(yōu)質(zhì)平臺。

賽前，基地與黨支部精心策劃、周密部署。從比賽項目的設(shè)定、評委的邀請，到比賽流程的細(xì)致安排，均經(jīng)過多輪深入研討，力求緊密貼合臨床實際需求，全方位、多層次考查學(xué)員的學(xué)習(xí)成效。比賽由基地曹綠紅老師主持，黨支部書記、科主任樊建剛任主考官，各亞專業(yè)組的資深教師任評委，同時特別邀請了教學(xué)部臨床技能培訓(xùn)中心主任張偉指導(dǎo)。比賽嚴(yán)格依照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求，充分考慮不同年級學(xué)員的知識儲備與技能水平差異，設(shè)置了分層遞進(jìn)的競賽環(huán)節(jié)。

住培一年級學(xué)員參與間接喉鏡和額鏡佩戴操作比拼。這兩項看似基礎(chǔ)的技能，對學(xué)員的手法規(guī)范性、操作熟練度以及細(xì)節(jié)把控能力有著極高要求。比賽現(xiàn)場，一年級學(xué)員們?nèi)褙炞?，以迅速且精?zhǔn)的動作完成佩戴與調(diào)試，充分展現(xiàn)出扎實的基本功。住培二年級學(xué)員的競賽項目為鼻內(nèi)鏡技能操作。鼻內(nèi)鏡操作需要學(xué)員具備敏銳的空間感知能力、高度的操作精細(xì)度和穩(wěn)定性。學(xué)員們熟練操控設(shè)備，憑借深厚的解剖學(xué)知識以及日常大量的實踐訓(xùn)練經(jīng)驗，精準(zhǔn)定位并探尋鼻腔內(nèi)的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，出色完成了各項既定任務(wù)，彰顯出較高的專業(yè)素養(yǎng)。住培三年級學(xué)員則面臨著難度較大的氣管切開比賽。這一項目對學(xué)員的應(yīng)急處理能力、手術(shù)操作規(guī)范性以及團(tuán)隊協(xié)作能力均構(gòu)成嚴(yán)峻考驗。在模擬的緊急場景下，三年級學(xué)員們迅速制定手術(shù)方案，團(tuán)隊成員之間默契配合，從消毒準(zhǔn)備到切開氣管、插入套管，每一個步驟都精準(zhǔn)無誤，充分展現(xiàn)出過硬的專業(yè)技能和沉著冷靜的心理素質(zhì)。

經(jīng)過數(shù)小時緊張激烈的角逐，評委團(tuán)秉持公平、公正、公開的原則，審慎細(xì)致地為每位參賽學(xué)員打分，最終評選出一、二、三等獎。獲獎學(xué)員憑借出色的表現(xiàn)贏得了全場認(rèn)可與熱烈的掌聲，為其他學(xué)員樹立了優(yōu)秀榜樣。學(xué)員們在相互切磋中清晰認(rèn)識到自身的不足之處，進(jìn)而相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，實現(xiàn)了共同提升。評委們的專業(yè)點評與悉心指導(dǎo)，更為學(xué)員們指明了后續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展的方向。