近期，教育培訓(xùn)部召開2023年臨床醫(yī)學(xué)本科教學(xué)工作會暨院內(nèi)師資培訓(xùn)。教育培訓(xùn)部部長龔永、各臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程負(fù)責(zé)人及教師代表60余人參會。

龔永部長首先對各位老師在臨床醫(yī)學(xué)本科教學(xué)中付出的努力表示衷心感謝，新學(xué)期希望大家再接再厲，以迎接臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證為契機，進一步加強骨干師資隊伍的建設(shè)，促進本科教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。教育培訓(xùn)部副部長杜娟作《不忘初心再出發(fā)——臨床醫(yī)學(xué)本科教學(xué)工作2022年總結(jié)與2023年春季學(xué)期工作部署》報告。

隨后，進行了本年度第一次院內(nèi)師資培訓(xùn)，涵蓋課程思政申報、考試考核規(guī)范等內(nèi)容。陳棲棲老師就《診斷學(xué)》課程思政立項申請和建設(shè)進行了經(jīng)驗分享，從課程思政元素挖掘、申報書填寫到大綱、教案、講稿課程思政內(nèi)容的完善，全面剖析了課程思政項目申報到驗收全過程。彭茜老師全面分析了臨床醫(yī)學(xué)成績評定方案，從成績評定方案內(nèi)容、具體組織和實施等方面進行解讀。羅斌老師重點分享了臨床課程的雙向細(xì)目表與組卷，以《外科學(xué)1》課程組為例，為大家展示了雙向細(xì)目表的完整構(gòu)建過程。